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中共甘州区社会服务培训中心委员会深入开展“转变作风改善发展环境建设年”活动实施方案

来源:未知 作者:区委党校信息中心 编辑:区委党校信息中心 点击数: 发布时间:2018-05-23 15:00

  按照省、市开展“转变作风改善发展环境建设年”活动的总体安排部署和《甘州区深入开展“转变作风改善发展环境建设年”活动实施方案》的工作要求,结合党校、培训中心工作实际,现就深入开展“转变作风改善发展环境建设年”活动(以下简称“作风建设年活动”)制定如下实施方案。
  一、指导思想
  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会及习近平总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神,深入贯彻落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,按照区委总体部署和具体要求,着力破解思想观念、创业精神、能力素质、作风方法等影响和制约发展的突出问题,引导教育广大党员干部和教职工进一步树牢“四个意识”、强化责任担当、切实转变作风,努力形成风清气正、崇廉尚实的政治生态和干事创业、便利高效的发展环境,确保党中央、国务院和省委省政府、市委市政府、区委区政府各项决策部署落地见效,确定的各项目标任务高质量完成,着力提升党员干部和社会人才教育培训工作的质量和水平,为全区经济社会健康持续发展提供坚强的智力保证和人才支持。
  二、总体要求
  通过深入开展“作风建设年活动”,驰而不息纠“四风”,坚定不移转作风,提振干事创业精气神,扎实推进“培训管理规范化、教学科研实践化、校园环境优美化、后勤服务人文化”办学目标,努力打造全省一流县区党校,以优良的作风推动教育培训事业科学发展。
  (一)不断提高政治站位。坚守政治纪律和政治规矩,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,增强对习近平总书记的政治认同、思想认同、情感认同,真正从灵魂深处忠诚于党、维护核心、追随领袖,把讲政治贯穿于党员干部党性锻炼全过程,引导全体教职工忠诚于党、忠诚于党校事业,坚决贯彻落实中央和省、市、区委决策部署,政令畅通、不折不扣,切实提高党员干部教育培训科学化水平。
  (二)自觉践行以人民为中心的发展思想。坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,从群众深恶痛绝、反应最强烈的问题入手,急群众之所急、忧群众之所忧、办群众之所需,下大气力对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除,认真整治“慵懒散漫”,围绕全区中心工作和基层组织干部理论需求,进一步增强服务意识,提升服务水平,切实提高党员干部和社会人才教育培训质量。
  (三)锤炼从严从实优良作风。着力提升广大党员干部担当作为的能力水平,以想干事、能干事、干成事、不出事为要求,不断提升谋划发展、改革创新、破解难题、促进落实的能力和魄力,切实履行全面从严治党主体责任,面对各种歪风邪气敢于较真、敢于碰硬、敢抓敢管,做到守土有责、守土负责、守土尽责。发扬“钉钉子”精神,以更高的要求贯彻执行中央八项规定及实施细则精神和省委、市委、区委实施办法,铲除“四风”问题滋生的土壤,驰而不息纠“四风”转作风,营造风清气正干事创业良好氛围。
  (四)着力推动重点工作落地见效。充分发挥党的理论教育和党性教育主阵地主渠道作用,坚持问题导向和实践导向,围绕全区长远发展的重大问题、群众关注的热点难点问题,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践,按照新时代党的建设新要求,进一步加强党员干部和社会人才教育培训,在教育培训的针对性上下功夫,在理论宣讲的覆盖面上做文章,突出政治引领,强化理论武装,为推动我区全面从严治党向纵深发展发挥应有的作用。
  三、重点任务
  把“作风建设年活动”与即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育、正在开展的“三纠三促”专项行动以及全区纠“四风”转作风专项行动结合起来,与贯彻落实党的十九大精神和全国“两会”精神结合起来,与党员干部教育培训工作实际结合起来,坚持问题导向,着力解决政治素养、履职尽责、能力素质、工作效能、工作纪律等5个方面的问题:
  1.政治素养方面。切实解决个别同志政治站位还不高,党性观念还不强,宗旨意识有所淡化,对党的创新理论学习的重要性认识不够,学习的系统性还不强,学用结合还不够紧密,不能真正做到学原文、读原着、悟原理,对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求甚解,甚至个别干部不读书、不看报,缺乏学习热情、疏于学习思考,对党的理论政策学习被动应付,不深不透,对从严治党的精神实质和具体要求理解把握不够充分,缺乏深入细致的分析研究和实践思考等问题。
  2.履职尽责方面。切实解决个别支部履行全面从严治党主体责任、监督责任还不够到位,党支部战斗堡垒作用发挥还不充分,对党员干部日常教育管理监督不严格,监督责任和“一岗双责”不到位,对党员干部日常教育管理失之于宽、失之于软以及个别干部职工事业心不强,精神不振、暮气沉沉,安于现状、不思进取,庸懒散慢,工作消极应付,工作标准不高,要求不严,业务能力不强,缺乏争创一流的勇气,心浮气躁,履行岗位职责不认真,在完成培训分解任务方面,与主办单位沟通协调不主动不积极,在学员管理服务方面、不敢大胆管理,责任心不强,有时存在推诿扯皮、作风漂浮,服务不主动,不到位的问题。
  3.能力素质方面。切实解决个别领导干部眼界不高、视野不宽,思想僵化、观念保守、墨守成规、固步自封,遇事拿惯例当依据,安于现状,求稳怕乱,改革创新精神不强,主动作为意识差,适应新时代、贯彻新理念、开创新局面的能力不足等问题;切实解决个别教学人员教学科研能力不足,满足于做“万金油”,博而不精,浮而不实,教学科研工作没有主攻方向,教学特色不明显,科研成果不突出。平时不注重知识积累,对分解的教学专题准备不充分,缺乏超前意识,“临阵磨枪”,疲于应付,对教学专题研究不深入、不系统,不透彻,得过且过混日子,“以己昏昏,使人昭昭”,课堂教学效率不高,学员评价不好。课题研究闭门造车,对相关理论学习不深不透,调查研究缺乏计划性,数据分析缺乏科学性,对策建议缺乏针对性,不深入实际、不深入基层,实效性不强等问题。
  4.工作实效方面。切实解决教育培训工作中,在办学理念、培训方式、工作方法等方面与基层单位和基层干部理论需求还存在一定的差距,在安排培训班次和培训内容时缺乏科学规划,培训需求调研不深入全面,没有真正把干部教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的需要结合起来,教学内容与地方发展实际结合的还不够紧密,培训的针对性和实效性还不强,教学方式方法还比较单一、滞后等问题。
  5.工作纪律方面。切实解决个别同志工作纪律松弛,遵章守纪意识不强,存在侥幸心理,不能严格履行请假和零时外出登记制度,迟到早退,随意脱岗、擅离职守,工作时间聊QQ、刷微信、玩游戏、侃大山,做与工作无关的事,对待组织安排的临时性工作推三阻四,斤斤计较,摆困难、找理由、只讲客观原因,不讲主管因素,有了好处争着上,没有好处躲着走,考虑自己得失的多,考虑集体他人的少,缺乏集体荣誉感和责任感,工作拈轻怕重,怕吃苦、怕出力、怕担责,说多干少,甚至只说不干等问题。
  四、方法步骤
  “作风建设年活动”从2018年4月开始,至2019年2月底结束,分三个阶段进行。
  第一阶段:精心谋划准备,全面安排部署(2018年4月下旬)。成立培训中心“转变作风改善发展环境建设年”活动领导小组并下设办公室,统筹安排各项工作任务,及时召开动员会议进行安排部署,明确责任分工、工作措施和完成时限,督促推动抓好落实。坚持把思想动员和学习教育贯穿“作风建设年活动”始终,切实提高广大党员干部和教职工对转变作风改善发展环境重要性和紧迫性的认识,把思想和行动统一到区委、区政府的决策部署上来,凝聚起转变作风的思想共识,形成改善发展环境的行动自觉。
  第二阶段:集中查找问题,狠抓整改落实(2018年4月下旬至2019年1月)。各党支部、各科室重点对照习近平总书记关于加强作风建设的重要指示批示和新华社文章列举的形式主义、官僚主义的10种新表现,对照中央八项规定及实施细则精神和省委、市委、区委实施办法,对照省政府进一步转变工作作风“十不准”规定,对照重点任务中列举的需要着力解决的突出问题,联系党员干部教育培训工作实际,通过深入调研、座谈走访、问卷调查、设立意见箱、开通热线电话等方式,认真查找和梳理存在的突出问题,建立健全台账,实行挂牌销号,逐项逐件抓好整改落实。
  第三阶段:广泛开展评议,全面考核总结(2019年2月)。采取自我评价、互相评议、领导评价等多种方式,对转变作风改善发展环境满意度情况进行综合评议,评议结果纳入考核体系,作为各党支部、各科室年度考核和干部年度考核的重要内容。各党支部、各科室对开展“作风建设年活动”情况进行全面总结,2019年1月10日前书面报告“作风建设年活动”领导小组办公室。2019年2月召开总结大会,对活动开展情况进行全面总结,安排部署巩固提升任务。
  五、工作措施
  “作风建设年活动”的主要目的是消除顽疾、解决问题。各支部、各科室要强化工作措施,确保查找问题到位、措施办法到位、整治成果到位。通过活动,进一步激发全体教职工主动作为、奋发有为的热情,引导全体教职工以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感干事创业,不断提高教育培训质量和办学水平,为全面深化改革打牢思想基础,为全区经济社会健康发展提供有力的思想政治保证,人才保证和智力支撑。
  (一)提高政治站位,深化思想认识。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神及十九届二中、三中全会精神等内容,引导教育广大干部职工忠诚于党、忠诚于党校事业,在学思践悟中进一步树牢“四个意识”,践行“四个服从”,充分认识“作风建设年活动”的重大意义,切实提高思想自觉和行动自觉,牢牢把握 “作风建设年活动”的总体要求、重点任务、工作措施和步骤安排,深刻领会当前改进思想作风和工作作风是落实中央省委决策部署的重要推手,是营造风清气正政治生态的内在需要,是提振干部能力和士气的有效举措,以实际行动当好作风转变的先行者,努力为党校事业科学发展提供坚强有力的作风保证。各党支部、各科室要牢固树立“一盘棋”思想,严格按照本方案和领导小组要求,明确分工、协调联动,具体抓好相关工作落实,形成推进合力,确保各项工作扎实推进。
  (二)突出党校特色,强化履职尽责。“党校姓党”是党校与生俱来的红色基因,是党校最闪亮的精神气质,新时代的党校工作必须时刻牢记时代责任,牢牢把握全面从严治校、全面从严治教、全面从严治学这一党校工作的“生命线”,进一步提高工作的制度化、规范化、科学化水平,打好彻底改进作风的“组合拳”,教育引导广大干部以严实标准履职尽责,勇于担起新时代赋予的新职责、新使命、新任务,主动作为、敢于担当,善始善终、善作善成,担负好推动改革发展稳定的历史责任,为全区经济社会发展锻造一支让党放心、适应时代、群众满意的“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍。
  (三)坚持问题导向,认真对标整改。对照“转变作风改善发展环境建设年”活动实施方案需要重点聚焦解决的问题,坚持把问题找准、把根源厘清、把措施夯实,一个标准改进作风,一把尺子推动整改,一项一项抓落实,一条一条抓整改。要在加强思想教育、锻造能力素质、健全制度规定、完善监督体系和考核评价体系,严肃问责追责等方面狠下功夫,全面改进校风、教风、学风,坚决破除因循守旧、消极等待、小进则满、畏首畏尾、狭隘封闭、急于求成、坐而论道的思想,切实解决思想观念、精神状态、发展思路和工作举措等方面存在的新问题、老难题,紧盯中央和省、市、区委重大决策部署和政策措施,科学谋划各项工作,合理制定工作计划,确保“作风建设年活动”取得实实在在的效果。
  (四)注重建章立制,构建长效机制。各党支部、各科室要围绕查摆出的问题,建立问题清单、责任清单,制定整改措施,靠实整改责任,明确时间节点,做到即知即改、立行立改。结合整改落实情况,对已有的各项规章制度以及执行情况进行一次系统梳理,深入查找制度建设中的漏洞和缺陷,认真抓好制度的修订和完善,把有效的做法通过制度的形式固定下来,切实形成科学完备、务实管用、针对性强、有利于发展的制度体系。
  (五)强化舆论宣传,营造浓厚氛围。充分利用报纸、网络、微信等媒体平台,多形式宣传、多角度报道、多频次推送,及时反映“作风建设年活动”进展情况。在单位网站开设专题专栏,做好舆论引导工作,既要注意宣传好经验好做法,教育广大干部增强学习研究能力、改革创新能力、群众工作能力、推动落实能力,又要曝光突出问题、反面案例,引导广大干部敢于担当、敢于负责,进一步增强改进作风、优化发展环境人人有责、层层负责的强烈意识,大力营造转作风、树新风、重实干、促发展的浓厚氛围。
 
 
中共甘州区社会服务培训中心委员会
“转变作风改善发展环境建设年”活动
领导小组名单
 
          组    长:祁 泉 培训中心党委副书记、主任、区委党校常务副校长
          副组长:魏国良 培训中心副主任、区委党校副校长农技校校长
                                    成 员:王    斌 区委党校副校长
                                                   张宝俊 培训中心副主任、农广校校长
              戴    波 培训中心副主任
              何盛弟 农机校校长
              杜三宝 培训中心办公室主任
              韦 冲 培训中心培训部主任
              牛菊芳 培训中心计财科科长
 
            领导小组下设办公室。
            办公室主任:杜三宝(兼)
            办公室成员:李剑锋 邹 虎 魏建璞 曹 玲 管进勇

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